Gry planszowe

Gry planszowe znane są od czterech tysiącleci. Wymagają reguł, plansz, pionków, zasad i reguł, umiejętności liczenia, strategicznego myślenia lub tylko odrobiny szczęścia. Współcześnie nieco zapominane, pokonane przez gry komputerowe.

Lekcja realizuje PODSTAWĘ PROGRAMOWĄ – II etap edukacyjny w zakresie:

– rozumowanie i tworzenie strategii (uczeń prowadzi proste rozumowanie składające się z niewielkiej liczby kroków, ustala kolejność czynności, w tym obliczeń, prowadzących do rozwiązania problemu, potrafi wyciągnąć wnioski z kilku informacji podanych w różnej postaci.

III etap edukacyjny w zakresie:

– edukacja historyczna,

– odnalezienie się w kontekście kulturowym.

Na lekcji przeznaczonej dla dzieci od lat 10 przedstawimy historię gier planszowych, wyjaśnimy zasady gry, pokażemy różnicę pomiędzy grami i zabawami, wspólnie z dziećmi wykonamy planszę i pionki do gry. Lekcji towarzyszy pokaz multimedialny i kilkanaście współczesnych  gier planszowych.

Obejrzyj scenariusz lekcji muzealnej.

pdf gp-konspekt